Le stade de développement 6-12 est particulièrement propice à l’apprentissage en pédagogie de projet.
En prenant des initiatives de conception et de menée d’activités, les enfants développent plusieurs compétences.

Ainsi, 3 enfants ont pris en charge l’animation de la séance de sport cette semaine. Grâce à une ressource disponible, ils ont sélectionné un échauffement et un exercice d'étirements pour débuter et clore la session. Puis, ils ont étudié les règles d’un jeu sportif, ont repéré et balisé le terrain, réfléchi à l'équipement nécessaire, constitué des équipes et se sont entraînés à l'explication du déroulé. Pendant le jeu, ils ont indiqué aux autres enfants où se situer, rappelé et précisé les règles suivant les questions des enfants.

Ce faisant, ils ont travaillé la lecture, la  compréhension de consignes et la reformulation, le repérage et l’organisation spatiale, la prise de parole devant un groupe, l’analyse de ce qui fonctionnait ou non pour ajuster leur communication. Un riche travail de groupe !