Ateliers de permaculture en classe de Maison des Enfants (3-6 ans) janvier-mars 2026

18 mars 2026

Atelier du 15 janvier 2026: groupes 3-4 ( 1ère et 2ème année):

Accueil de 2 nouveaux enfants dans le groupe (pardon j’ai oublié sur prénom en 10 jours), présentation du potager par le groupe et de l’activité jardinage. Les enfants ont cueilli quelques feuilles de salade pour les poules.

Puis nous avons commencé l’activité plessi pour protéger les spirale aromatique de l’intrusion des poules.

Plantations des piquets verticaux au marteau, puis les enfants étaient en charge de « tisser » les tiges devant/derrière les piquets et en alternance un rang sur deux, puis « tasser » pour former, rang après rang, le plessi.

Groupe 3: Puis nous sommes allés ramasser quelques nouvelles branches dans le jardin de l’école que les enfants ont ensuite tissés en duo ou trio.

Groupe 4: Nous sommes allés au jardin des élémentaires pour trouver quelques grandes tiges de laurier sauce, que les enfants ont ensuite tissés en duo ou trio.

Atelier du 29 janvier 2026: groupe 1 et 2 ( 2ème et 3ème année):

Thème: Création de la cabane végétale.

Nous avons commencé la séance par un petit jeu pour se réchauffer « la gym du Jardinier » : mouvements en lien avec le jardinage que les enfants devaient imiter et reconnaitre l’action minée.

Puis démarrage du plessi de la cabane. Explication du principe de tissage (devant-derrière), puis plantation de bouture de saule du Vanier (enfants ont au préalable réalisé un trou avec une tige métallique et un petit marteau) pour enfoncé profondément la bouture de saule sans l’abimer et comblé le trou restant avec de la terre afin que les bouture soit bien en contact avec la terre.

Puis nous avons poursuivi le tressage du plessi de l’escargot de la spirale aromatique (corps + tête)

Un 3ème année a préparé un bouquet avec le reste des tiges de saule afin d'observer les racines apparaitre puis pousser dans un vase… une autre technique pour faire du bouturage ! Ce vase a été mis dans la classe pour permettre aux enfants d'observer les racines pousser.

Jeudi 12 mars 2026: groupes 1-2 (moyens-grands) :

petite observation du jardin et en particulier des prémices de la cabane végétale. l’osier et quelques noisetiers bourgeonnent. J’ai expliqué aux enfants que les bougeons sont un signe que nos boutures prennent vie et probablement font des racines (mais que nous ne pouvons pas les observer dans le sol). Un enfant de 3ème année était particulièrement content que les tiges d’osier mises dans l’eau dans la classe depuis 5 semaines aient fait des racines et des feuilles également. Nous les avons observés. J’ai également expliqué que ces boutures sont très fragiles et qu’elles auront besoin d’être arrosées régulièrement surtout quand la pluie s’espacera de jour en jour, car la première année l’osier est très gourmand en eau.

Puis nous avons semé des pois gourmands qui vont pouvoir s’accrocher aux branches du plessi de la cabane.

En suivant nous installerons des ficelles afin de leur permettre de grimper encore plus. Nous avons fait un petit trou avec une tige métallique et un marteau et les enfants on déposés 3 graine de pois de celles que nous avions décolletées l’année précédente).

Puis nous nous sommes rassemblés sur la terrasse pour un « Secret ». c’est poème-surprise dont ils ne doivent pas parler à la maison . Pour accompagner ce poème nous avons observé puis semé en godets des graines et les avons arrosé .

Avec le groupe 1, nous sommes allés au potager observer les plantes. Les enfants ont gouté les féveroles, la mâche. Nous avons observé les fleurs des crocus et des narcisses (bulbes de printemps plantés cet automne).

Avec le groupe 2, nous avons observé les graines de salades (différentes également) et les enfants ont semé de la salade en godet. Les semis ont été arrosés.

En suivant nous sommes allé au potager. Suite à l’observation les enfants ont récolté de la salade pour la cantine. puis nous avons semé (en poquets de 3 graines) des pois rame dans le « bac » #02

Pour finir la séance nous avons « planté » des branches de bambous coupées dans la spirale aromatique afin de la protéger des poules. (je croise les doigts !)

Le potager est en pleine forme !

Posté par maisonmontessori à 14:02 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: Eco-école, Cornebarrieu, activités extérieures, ambiance 3-6 ans, biodiversité, biologie, biodynamique, botanique, environnement, extérieur, jardin, bio, permaculture, plantation, plein air, potager, sortie nature, éco-école, école dehors, école en plein air, éduquer dehors

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portes ouvertes 2026: samedi 28 mars 9h30-12h30

Holi 2026!