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Bonjour à tous, nous avons adhérer cette année au programme éco-école. https://youtu.be/nghOaHlur00 Etant depuis le départ dans un projet éco-responsable avec le jardin, le compost, les produits bio, le traiteur local, l'absence de traitements chimiques pour le jardin et le potager, les poules pour les restes de la cantine, les produits d'entretien Ecocert, le papier toilette recyclé, la sensibilisation à la nature et à l'environnement avec le potager et les animaux de l'école, les panneaux solaires, le tri des déchets,la... [Lire la suite]

Anna Lietti LE TEMPS - Publié lundi 4 mai 2015 à 21:22, modifié mercredi 9 août 2017 à 17:56. EDUCATION Pédagogie Montessori. Penser différemment, ça s’apprend Au hit-parade des champions de l’innovation, les ex-élèves de Montessori cartonnent. Illusion d’optique? Effet de mode? Point: l’école de la non-compétition favorise bel et bien la créativité et l’autonomie L’école officielle ne prépare pas les nouvelles générations à affronter la deuxième révolution industrielle, qui est numérique.... [Lire la suite]

Bonjour à tous, j'ai le plaisir de vous annoncer la venue d'une formatrice de l'ISMM sur Toulouse pour la première fois! Elle animera un WE découverte sur l'approche Montessori de l'enfant de 3 à 6 ans le samedi 27 et dimanche 28 janvier à l'Ecole Montessori de Cornebarrieu! Les places seront peut-être chères! inscrivez vous vite!

Bonjour à toutes et à tous, de nouveaux ateliers parents/enfants sont proposés par une musicothérapeuthe bienveillante diplômée et qualifiée à l'école à travers la musique; un temps de partage, d'expression, d'émotions:   Ateliers « Point d’Orgue »   Que sont les Ateliers Points d’Orgue ?Le point d’orgue est, en musique, une petite pause, une respiration dans la musique, marquée par le prolongement d’une ou plusieurs notes. Il peut apporter une touche de suspense, d’attente et plus souvent, il est une transition... [Lire la suite]

Merci à Muriel et Alexandra grâce à qui nous avons pu avoir ce printemps dans l'école deux excellentes animations basées sur la musique: Les enfants ne voulant pas participer, en cohérence avec la pédagogie, n'y étant pas obligés et pouvant observer ou continuer leurs activités selon leur envie. En espérant les revoir l'an prochain pour autant de bonheur partagé!       tout d'abord Marie-Laure, la Tante d'Arthur, qui nous a fait la gentillesse de venir faire une longue et dynamique animation de gym en musique le... [Lire la suite]

Très attirées par le concept Snoezelen, reprenant l'idée que les sens sont la meilleure porte d'entrée pour aider petits et grands, nous avions très envie de faire un petit coin dans l'école dans cet esprit pour aider les enfants à retrouver leur calme ou à gérer leurs émotions en cas de tristesse, colère, peur etc... Nous avions commencé par un projecteur d'étoiles que nous utilisons plutôt à l'endormissement pour la sieste... très apprécié des enfants. L'acquisition d'une colonne lumineuse à bulle installée dans la salle de sieste... [Lire la suite]

  Le mois de mars 2017 fut riche en travaux extérieurs, nous avons profité d'une semaine ensoleillée pour mettre le potager en carré avec les enfants qui furent de vrais petits magiciens affairés et enthousiastes et en très peu de temps, le potager était installé et des semences plantées ( fleurs, carottes, radis...) auxquelles s'ajoutèrent par la suite des plantes aromatiques, un framboisier, un fraisier...   Les 2 composteurs de l'école sont alimentés tous les jours par les restes des snacks et des goûters...   ... [Lire la suite]

Date 5 mars, 2017 Auteur Gaëlle Guernalec-Levy Photo/Illustration Pixabay Mojzagreinfo Effarée de ce qu’elle constate sur le terrain, un médecin de PMI en Ile de France a décidé de poster sur Youtube une vidéo dans laquelle elle alerte sur la sur exposition massive des très jeunes enfants aux écrans. Elle en est convaincue, cette consommation excessive induit chez les 3-4 ans des troubles très semblables aux troubles du spectre autistique. Nous l’avons interviewée.  Le monologue face caméra dure 21 minutes... [Lire la suite]

Ah ! La pédagogie ! « Oui ! Mais dans votre pédagogie du 3ème type… », « Comment dans vos méthodes… ? », « Qu’est-ce qui différencie les pédagogies Montessori et Freinet de la pédagogie… d’une école du 3ème type ? » etc. ! Les questions reviennent immanquablement dans les discussions avec parents et enseignants. Je me rends bien compte que ma réponse « il n’y a plus de pédagogie ! » laisse chaque fois mes interlocuteurs perplexes. J’ai eu beau réitérer des... [Lire la suite]

Pour ou contre les contes de fée ? Publié le 26 mai 2017 par Laetitia Plisson de S'instruire autrement   Vous avez sûrement eu envie de raconter l’histoire de Blanche Neige ou du petit Chaperon rouge à vos enfants… Mais peut-être vous êtes-vous posé la question de l’âge auquel ces histoires peuvent être racontées. Et puis, elles existent aussi en dessins animés, bien plus accessibles que les livres, surtout ceux écrits par les frères Grimm… Alors comment choisir ?   Adapter l’histoire à l’âge de l’enfant. Tout... [Lire la suite]