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Formation pour les professionnels de l'éducation 0-6 ans - Communication bienveillante neurosciences au service de la petite enfance: pour EJE, puéricultrice, Auxilière de puériculture, CAP petite enfance, assistante maternelle, enseignant(e)s, Atsem, animateurs de centres de loisirs, éducateurs spécialisés, éducateurs Montessori, assistants Montessori... Lieu: Cornebarrieu ( 31) Contacter: educ.bienveillante@orange.fr   Béatrice au 05 61 06 17 87 Comprendre at apprivoiser les émotions: Comment réagir face aux émotions... [Lire la suite]

Fédération Anpeip France Pas toujours facile de parler de nos enfants atypiques, différents, compliqués, étonnants, remuants, pas pareils, ... Un petit guide bien pratique pour faire un tour d'horizon, avec exemples, références, bibliographie, lien... http://cscf13.org/fr/download.php?fichier=%2Fdownload%2FFichiers%2FLivret_guide_des_enfants_atypiques_-_version_light.pdf&fbclid=IwAR31cpMnoX6hLQfGYQS8V6Fms6g8eDVBB7_O4oNX6NsupeuTHhIWrMXQ4vs  

Pédagogie Montessori : les ressorts d’un engouement qui dure article de Bérengère Kolly, Maîtresse de conférences en philosophie de l’éducation, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC) Cet article est republié à partir de The Conversation sous licence Creative Commons. Lire l’article original. Dans la pédagogie Montessori, l’adulte doit aider l’enfant à faire par lui-même. Bunche Montessori, Fort Wayne, Indiana, CC BY                     La... [Lire la suite]

Le vendredi 26 octobre, Elsa, animatrice d'atelier Filliozat, est venue en début de journée nous faire un petit atelier sur la gestion des émotions et l'aide à la concentration: apprendre à respirer, se décontracter avec un auto-massage des pieds, un massage de la tête en binôme, , un massage pizza, la conscience de son corps et le respect du corps de l'autre et de ses besoins ... Plein de petits trucs à faire seul, à l'école, chez soi, avec ses parents ou un copain... Les enfants étaient super contents et dès la fin de l'atelier... [Lire la suite]

Jeudi 18 octobre, avant de partir pour les vacances d'automne, une clownette est venue nous visiter... Afin de réhabiliter le clown à travers une image bienveillante et positive, Camille Parayre, nous a proposé un atelier basé sur des jeux musicaux, la découverte d'instruments de musique, une chanson sur le clown, la gestion des émotions à travers la perception de son corps dans l'espace... le tout dans la bonne humeur ! Merci Camille pour ce bon moment et peut être à bientôt!

Le vendredi 5 octobre 2018, Laura, Maman d'Oscar, est venue faire un atelier de land art dans le jardin de l'école. Le land art est une tendance de l'art contemporain utilisant le cadre et les matériaux de la nature. Le plus souvent, les œuvres sont en extérieur, exposées aux éléments, et soumises à l'érosion naturelle ; ainsi, certaines œuvres ont disparu et il ne reste que leur souvenir photographique et des vidéos... Après une balade en forêt avec les familles intéressées, organisée par Laura le dimanche précédent afin de... [Lire la suite]

Le jeudi 4 octobre 2018, les Permagiciens, Hervé et Michael, ont débarqués en vélo à l'école pour mettre en place un super potager en paille! Les préparatifs et l'approvisionnement en paille et fumier de cheval avait déjà eu lieu la veille grâce à eux et Amedeo et il ne restait plus qu'à sortir l'ancien potager en carré et à mettre en place bottes de paille et fumier! à 11h30, c'était chose faite! Les enfants ont été ultra enthousiastes, coopératifs, volontaires et efficaces... Ils ont amené chaque botte de paille à destination... [Lire la suite]

Ce mardi 2 octobre 2018, c'était la journée mondiale de la non violence. Date anniversaire de la naissance de Gandhi, cette date a été choisie par l'ONU en 2007 pour organiser la journée internationale de la non-violence. Grâce à l'association Le collectif 1000 et 1 Créateurs d’une Education Joyeuse qui est né d’une volonté de partager des outils, des expériences, des savoirs faire et des savoirs être, en lien avec la non-violence dans l’éducation., nous avons voulu participer à "la journée des écoles en marche pour la non -... [Lire la suite]

Suite à notre visite du verger de la semaine précédente, nous avions ramené un bel échantillonage de branches d'arbres fruitiers... noyer, vigne, châtaignier, figuier, plaqueminier, kiwi... le temps était venu d'observer tout cela en regroupement afin de mettre des noms, observer les feuilles et les fruits ... et même... [Lire la suite]